Общая физиология центральной нервной системы

Страница: 4/4

Подождем некоторое время и проведем эксперимент заново.

Язык

Плечо

Палец на руке

0,8 мм

43 мм

4 мм

Рассчитаем среднее арифметическое значение по полученным данным.

Язык

Плечо

Палец на руке

0,85 мм

45,5 мм

4 мм

Выводы:

В результате эксперимента мы удостоверились и подтвердили что на различных участках тела острота осязания разная. Язык более чувствителен к прикосновению, чем палец или плечо.

Острота осязания - величина обратная порогу различия, т.е. минимальному расстоянию между двумя раздражаемыми одновременно точками кожи, которое сопровождается ощущениями прикосновения в двух точках (двойственным ощущением).

Эксперимент №2. Адаптация терморецепторов.

Оборудование, инструмент:

Три тазика с водой:

первый - температура воды равно 100 С.

второй - температура воды равно 250 С.

третий- температура воды равно 400 С.

Испытуемый - человек не заинтересованный в результатах проведения эксперимента, физический здоровый.

Условия работы:

Температура в помещении постоянная.

На момент эксперимента температура воды в тазиках контролируется термометрами.

Ход работы:

При проведении опыта испытуемому предварительно не охлаждали и не нагревали руки.

Проведение опыта достаточно единожды т.к. результаты эксперимента будут на лицо при соблюдении условий работы.

Итак, левая рука помещена в тазик с температурой воды равной 100 С - прохладно, правая помещена в тазик с температурой воды равной 400 С - тепло.

Подождем пять минут.

Поместим обе руки в тазик с температурой воды 250 С:

Ощущения:

Левая рука - ощущение тепла.

Правая рука - ощущение холода.

Подождем 2 - 10 минут - эффект адаптации, обе руки воспринимают температуру воды в тазике как нормальную температуру.

Адаптация - (от lat. adaptatoi - прилаживание, приноравливание) в широком смысле слова свойство организма приспосабливаться к действию факторов окружающей среды.

При необходимости эксперимент можно повторить несколько раз с увеличением времени ожидания.

Выводы:

В результате эксперимента подтвердили, что человеку свойственно адаптироваться к условиям, в которых ему необходимо, в частном случае, к температурным условиям.

Эксперимент №3. Температурные, последовательные образы.

Оборудование, инструмент:

Колба. (Стакан)

В первом случае наполненная холодной водой

Во втором случае наполненная горячей водой.

Секундомер.

Испытуемый - человек не заинтересованный в результатах проведения эксперимента, физический здоровый.

Условия работы:

Температура в помещении постоянная.

Ход работы:

Проведем двойной анализ действия холодного и теплого (горячего) предмета на кожу человека.

Первый анализ - длительное прикосновение.

Второй анализ - кратковременное, частое прикосновение.

Приложим колбу наполненную холодной водой ко лбу на 2 - 5 минут. Убрав ее мы будем продолжать ощущать чувство холода, но это чувство со временем проходит. Изменим условия проведения, колбу будем ритмично подносить ко лбу на протяжении 2 - 5 минут, с частотой 1 - 3 секунды. В результате ощущения холода остается на протяжении всего опыта постоянным, а вот ощущения прикосновения мы ощущаем согласно своей частоте прикосновения.

Проделаем эти опыты с теплой (горячей) водой.

Приложим колбу наполненную теплой водой ко лбу на 2 - 5 минут. Убрав ее мы будем продолжать ощущать чувство тепла. Но ощущение тепла пропадает гораздо быстрее, чем в предыдущем опыте - чувство холода.

Условия прикосновения изменим согласно вышеприведенного эксперимента. Частота прикосновения 1 - 3 сек, на протяжении 2 - 5 минут. Ощущения тепла исчезает при отводе колбы. Последовательные прикосновения и ощущения тепла носят прерывистый характер.

Выводы:

В результате этого эксперимента мы делаем вывод, что последствия холодного раздражителя выражено отчетливее, чем теплого.

Заключение:

В ходе выполнения этого практического задания выяснили, что рецепторы человека выполняют огромную роль. В зависимости от назначения органов человеку свойственны, усиленное или уменьшенное действие рецепторов.


Список литературы.

Возрастная физиология / Ю. А. Ермалаев. - М.: Высш. шк. 1985. 384 с., ил.

Пробуждающее мышление / Ф. Кликс. - М.: Прогресс. 1983.

Физиология ВНД / Л. Г. Воронин. - М.: Высш. шк. 1979

Физиология человека / под. ред. Г. И. Косицкого. - Ф50 3-е изд., перераб. и доп., - М.: Медицина, 1985. 544с., ил.

Физиология человека / под. ред. Н. В. Зимкина. - 3-е изд. - М.: Физкультура и спорт. 1964.

Реферат опубликован: 23/05/2005 (24022 прочтено)